机场班车-苏州畅行公司旅游咨询

消费的理性化是指游客为“高i端消费者”， “高i端消费者”不等同于“高i档消费者”，而是理性的有品位消费者。客人要根据自己财力、爱好、需求、承受力，有针对性地选择旅游产品。不能简单用高消费---休闲游的心态选择---经历式的体验旅游，机场班车，不能用大众旅游的价格要求得到“高i端旅游”的享受。参与其中的游客更注重旅游过程的新鲜感、体验性和---。高i端旅游者往往有不同于大众旅游消费者的---需求，这样---的要求，是常规旅游团难以做到的。高i端旅游的消费者，一般都有比较高的文化品味，有---化的体验需求，进而形成其特有的文化特质。

拓展旅游训练是提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是---的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。

一步：体验此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

第二步：分享有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

第三步：交流分享个人的感受只是一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

第四步：整合按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出---。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。

第五步：应用后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。